Penulis Fadjar Shadiq, M.App.Sc
Sebagian besar orang memahami psikologi sebagai ilmu yang membahas tentang bagaimana seseorang belajar, tentang bagaimana orang tersebut melakukan atau melaksanakan suatu tugas, dan tentang bagaimana ia bisa berkembang. Seorang guru matematika dapat saja mengembangkan pengetahuan tentang hal-hal yang dibahas psikologi berdasar pada pengalaman mengajarnya. Namun hal itu akan memerlukan waktu yang lama.
Para guru dapat saja mempelajari pendapat para pakar psikologi. Mengingat begitu pentingnya pengetahuan tentang psikologi pembelajaran ini, maka salah satu paket yang disusun pada Kegiatan Penulisan Paket Fasilitasi Pemberdayaan MGMP Matematika SMA adalah: ‘Psikologi Pembelajaran Matematika’. Dengan bahan ini, diharapkan para guru matematika SMA yang mengikuti kegiatan di MGMP Matematika SMA akan terbantu dalam melaksanakan proses pembelajaran di kelasnya.
Paket ini membahas tentang psikologi pembelajaran matematika yang berkait dengan: psikologi tingkah laku (behaviourism), teori pemahaman relasional (relational understanding) dan pemahaman instrumental (instrumentalunderstanding) dari Skemp, psikologi perkembangan kognitif dari Piaget,psikologi sosial dari Vygotsky, teori presentasi Bruner yang terdiri atas enaktif, ikonik, dan simbolik; serta teori belajar bermakna dari Ausubel.
Download ebook Psikologi Pembelajaran Matematika SMA
Mohon masukan dan saran perbaikan paket fasilitasi KKG MGMP Matematika ini. Silahkan mengirim komentar di form di bawah ini.
Paket modul ini dapat disebarluaskan untuk kepentingan non-komersial dengan mencantumkan sumber asli p4tkmatematika.com
Sumber : http://p4tkmatematika.org/2009/04/psikologi-pembelajaran-matematika-sma/
DOWNLOAD
Posting Komentar